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  一、起源不同。

  1、进士:进士科始于隋(suí)朝,是唐朝科举(jǔ)制度取(qǔ)士的科目之一(yī)。

  2、明(míng)经:明(míng)经(jīng),始(shǐ)于汉武帝时期,被推(tuī)举者须明习(xí)经学,故以(yǐ)“明(míng)经”为名(míng)。

  龚遂、翟方进等(děng)皆以明经入仕。

  二(èr)、废除时间不同。

  1、进士(shì):清末(mò),多(duō)数书院都(dōu)变成应举的预备机构,也(yě)被人们视为与学习西学(xué)为主的学堂(táng)相对立的旧学的(de)堡垒。

  在(zài)当时特定的时代背景中,似乎学堂代表(biǎo)进步,书院(yuàn)代表落后,尽管有些新式书院实际上是在教育新学。

  在(zài)戊戌变(biàn)法期间,康有为不仅奏过《请废八(bā)股(gǔ)试帖(tiē)楷法(fǎ)改试(shì)策论折》,而且(qiě)也上过(guò)《请饬各省改书院淫祠为学(xué)堂折》。

  当(dāng)时许多有识之士也(yě)对书院的(de)弊端(duān)大加抨击,例如熊希龄(líng)等人所呈《湘绅公恳抚督院整顿通省书院禀稿》,便详(xiáng)细(xì)列(liè)举过清末湖南众多书院的各种积弊(bì)。

  到1901年9月,朝廷发布上谕(yù),令所(suǒ)有(yǒu)书院一律(lǜ)改为学堂,宣告(gào)了书院这一中(zhōng)国传统的教育组织形(xíng)式和进士科一起随着(zhe)科举制度退(tuì)出历史舞台(tái)。

  2、明经:嘉佑年间,又于进士(shì)、诸(zhū)科外别设一明经(jīng)科,分二经(jīng)、三经、五经,考(kǎo)试(shì)时问大义十条,试(shì)时务策三条,出(chū)身同(tóng)于进士(shì),直(zhí)至宋(sòng)神宗时方废除。

  三、考(kǎo)试内容不同。

  1、进(jìn)士(shì):进士科除考经学和时务策以(yǐ)外,还(hái)要“加考诗赋”。

  2、明经:明(míng)经科考经学和(hé)时务策。

明经(jīng)和进士有什么(me)区别

  明经和(hé)进士的区别在于起源(yuán)不同、废除时(shí)间不(bù)同、考试内容(róng)不同。

  起源:明经科(kē)始于汉武(wǔ)帝时期,被推举者须明习经学,故以“明经”为名。

  进士科始于隋(suí)朝(cháo),是唐朝科举制度取士的科目之一。

  废(fèi)除时间:明经(jīng)科是宋神饥悔宗时废除。

  进士科是1901年(nián)9月,朝廷(tíng)发布上(shàng)谕(yù),令所有书院一律改为学堂,宣(xuān)告(gào)了书院这一中国传统的教锋(fēng)逗育组织形式和进士科一起随着(zhe)科举制度退出(chū)历史舞台。

  考(kǎo)试(shì)内容:明(míng)经(jīng)科考经(jīng)学(xué)和(hé)时务策。

  进士科除考经(jīng)学和时务策以(yǐ)外,还(hái)要“加(jiā)考诗赋”。

  科举制度的积极影响(xiǎng):

  科(kē)举制(zhì)度的出现(xiàn)打破(pò)了以往中国政治制度当(dāng)中传统的世袭(xí)制观念,政府决(jué)定从民间选拔(bá)人才,原来官宦(huàn)家族的地位(wèi)就受(shòu)到(dào)了威胁,皇(huáng)上这(zhè)样做的(de)目的,就(jiù)是为了减少传(chuán)统(tǒng)家(jiā)族对皇权的制约,整顿政治体制。

  对(duì)于其他国家的影响也是非(fēi)常深远(yuǎn)的(de),十五至十六(liù)世纪,这种制度(dù)逐渐流传(chuán)到了东亚的一(yī)些国家,到了十七世纪,欧洲的传教士来到中国,将(jiāng)这种(zhǒng)特别的(de)选官制度流(liú)传到(dào)了欧洲,一直延续(xù)到今(jīn)天的考试,虽然科(kē)举(jǔ)制(zhì)已经废除,烂基正但是,它在人们(men)的(de)心里依(yī)然影响(xiǎng)巨大。

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